Pascal Bos
Stagiair Sportbedrijf
Mijn naam is Pascal Bos en loop momenteel voor het tweede jaar stage bij het Sportbedrijf Venlo. In Nijmegen volg ik aan de HAN de opleiding Sport- en bewegingseducatie (SBE) in het derde leerjaar. Deze opleiding richt zich op mensen met een beperking. Beperking wordt erg breed getrokken. Zo kan er gedacht worden aan geestelijke en lichamelijke achterstanden, maar ook prachtwijken vallen onder beperking.
Eerste jaar:
Via school ben ik op de hoogte gesteld van het Sportbedrijf. Ik heb me hiervoor ingeschreven en vervolgens een gesprek gehad op het sportbedrijf. Hierin kon ik mijn wensen en verwachtingen uitspreken. Vanuit school hebben wij twee blokken behandeld. Het eerste blok was mensen en sporten met een beperking en het tweede blok hebben we achterstandswijken behandeld. In het gesprek heb ik me voorgesteld en verteld over mijn hobby’s en werkervaringen. Ik zit op voetbal en werk bij een verpleeghuis op de afdeling dementerende bejaarden. Het voorstel voor mijn stage zag er als volgt uit: samen met een medestudent werden we op een groep claudicatiopatiënten geplaatst. Daarna wachtte het g-team op ons om te voetballen en vervolgens ben ik alleen verder gegaan naar rolstoelhockey.
Claudicatiopatiënten: Bij deze doelgroep zijn we gaan wandelen. De deelnemers zijn allemaal 65+, de oudste deelnemer was ongeveer 83. Er worden twee rondes gewandeld. Hierbij speelt enthousiasmeren een belangrijke rol. Bij claudicatiopatiënten zijn de bloedvaten in de benen vernauwd. Hierdoor wordt er onvoldoende zuurstof aangevoerd waardoor pijn in de benen ontstaat. Wanneer de wandelaars dan stil staan, herstelt het zuurstofgehalte en trekt de pijn weg. Daarom wordt dit fenomeen ook wel ‘etalagebenen’ genoemd. Door veel te wandelen wordt de bloedtoevoer verbeterd. De benen worden weer beter van bloed voorzien. Hierdoor krijgen de spieren meer zuurstof en krijgen ze minder gauw last van klachten.
G-team: Na het wandelen, zijn we het g-team voetbaltraining gaan geven. De kinderen hebben verschillende vormen van autisme en andere aandoeningen. Sociaal-emotioneel, motorisch en cognitief liggen zij achter op andere leeftijdsgenoten. De doelgroep ligt van 6 t/m 16 jaar (met één uitzondering 21, deze persoon heeft het fragiele X syndroom).
De voetbaltrainingen die ik aan het G-team heb gegeven zijn zo goed bevallen, dat ik na een half jaar stage lopen heb besloten om erbij te blijven!
Rolstoelhockey: Hierbij gaat het om elektrische- en handgedrevenrolstoelers. In de leeftijd van ongeveer 7 t/m 16 jaar. De leidster beschikt over een flinke map met verschillende oefeningen. Om de week gaf ik zelf een training. En elke week werd de training afgerond met partijtje en deze leidde ik regelmatig.
Achterstand: Ik heb op een cruijffveld gestaan en in een zaal. Hier heb ik basisschool leeftijd gehad en één groep van ongeveer 15 man in de leeftijd van 13+, de meeste lagen rond de 16/17. Deze doelgroep is wel enorm wennen. Grote mond en geen respect waren de eerste dingen die mij opvielen. Door goede begeleiding kon ik hierin mijn eigen weg vinden en won daarmee vanzelf het respect bij de doelgroep.
Tweede jaar:
De manier waarop met stagiaires om wordt gegaan binnen het sportbedrijf heeft mij doen besluiten om er nog een jaar te willen blijven. Ik heb een mail gestuurd naar de betreffende persoon binnen het sportbedrijf met wensen voor mijn stage. Ik wilde deze stage gebruiken om een project te organiseren, uit te voeren en te evalueren. Er wordt veel zorg, aandacht en tijd aan besteed om ze zo goed mogelijk klaar te stomen voor de werkelijkheid. Ze verwees me door naar een vacature over 35/45+ voetbaltoernooi. Hierop heb ik gesolliciteerd, gesprek gehad en was meteen aangenomen. Vervolgens kreeg ik nog twee mooie projecten erbij; straatvoetbaltoernooi en een voetgolf toernooi. In samenwerking met de KNVB en de NFGB (Footgolfbond) worden deze projecten opgezet.
Omdat ik het leuk vind om ook uitvoerend bezig te zijn, heb ik met mijn stagebegeleider afgesproken dat ik ook met andere sportconsulenten mee kan lopen. Zo geef ik nou één keer in de week een aantal weken lang, bootcamplessen aan leerlingen met een zware vorm van ADHD en autisme. Ook ga ik wekelijks langs bij de CIOS-studenten van mijn stagebegeleider. Even een praatje maken, kijken hoe het gaat, of er problemen zijn e.d.
Sjef Bongers
Stagiair Sportbedrijf
Mijn naam is Sjef Bongers en dit is het tweede jaar dat ik als stagiaire actief ben binnen sportbedrijf Venlo. Zelf studeer ik Sport- en bewegingseducatie aan de HAN in Nijmegen. Ik zit in het 3e jaar en ben me vanaf dit jaar gaan specialiseren op het uitstroomprofiel ‘’de sport en bewegingsagoog’’. Het is een hele brede opleiding, maar bij het sportbedrijf hou ik me op dit moment meer bezig met de consulent kant van de agogie.
In het tweede jaar van mijn opleiding ben ik voor het eerst begonnen met mijn stage bij het sportbedrijf. Ik ben in aanraking gekomen met het sportbedrijf dankzij school. Ik was op zoek naar een stage waarbij ik zou gaan werken met kinderen met een bepaalde beperking en het sportbedrijf kon mij deze stage bieden vandaar de keuze. Dit is mij zo goed bevallen dat ik ook het tweede half jaar er voor gekozen heb om ook met ‘’achterstandswijk’’ stage te lopen bij het sportbedrijf.
Eerste jaar:
Sport Special en Club Extra
In het eerste half jaar van mijn stage ben ik binnen het sportbedrijf bezig geweest met het begeleiden en geven van gymlessen voor kinderen met een bepaalde achterstand genaamd ‘’sport special’’ en ‘’club extra’’. Ik ondersteunde sportconsulente Milou Boonen tijdens deze lessen en had ook zelf mijn aandeel in de lessen door middel van een begin en eindactiviteit, maar ook soms een hele les. Ik heb hiervan veel geleerd. De doelgroep was anders dan dat ik gewend was (denk hierbij aan kinderen met bijvoorbeeld een vorm van autisme) en dankzij deze lessen heb ik hierin meer ervaring opgedaan en weet ik beter hoe ik met deze doelgroep om moet gaan en wat ik wel/niet aan kan bieden tijdens activiteiten voor deze doelgroep.
Open Inloop & Inzet Sportmaterialen
Het tweede half jaar was het de bedoeling dat wij stage gingen lopen in een achterstandswijk om de sportstimulering in deze wijk te verhogen. In het eerste deel van deze stage ben ik hiermee bezig geweest bij de open inloop in Blerick. Kinderen van de leeftijd 8 t/m 12 jaar komen hier naartoe om lekker een paar uur te voetballen. Deze kinderen kunnen vaak niet terecht bij een sportvereniging, omdat de familie van deze kinderen hier vaak geen geld voor hebben. Deze open inloop geeft die kinderen toch de kans zich uit te leven op sportgebied, in dit geval met voetbal.
Het tweede deel van deze stage bestond uit de inzet van sportmaterialen op scholen. Scholen kunnen zich hiervoor opgeven en het sportbedrijf zorgt ervoor dat er dan een leuke sportieve activiteit geregeld wordt voor alle klassen binnen die school. Door het inzetten van een opblaasboarding (voebal), een harde boarding(hockey) en een springkussen geeft het sportbedrijf iedere klas, ongeveer een uur lang, bewegingsmogelijkheden met materialen die tijdens gymlessen niet ingezet worden.
Tweede jaar:
Mijn stage is mij vorig jaar zo goed bevallen dat ik heb besloten dit jaar weer te solliciteren op een vacature van het Sportbedrijf.
Voor dit jaar ben ik binnen het sportbedrijf verantwoordelijk voor het organiseren en aansturen van naschoolse en binnenschoolse activiteiten in stadsdeel Blerick. Ik moet ervoor zorgen dat er in de verschillende blokken die er per jaar zijn, een leuk aanbod aangeboden kan worden op sportgebied. Denk hierbij aan onder andere activiteiten als judo, basketbal, klimmen, kleuterzumba. Ik moet er voor zorgen dat er voor elke doelgroep (onder, midden en bovenbouw) een leuke activiteit gepland staat per blok. Ook ben ik verantwoordelijk voor de promotie om de kinderen ook echt daadwerkelijk warm te maken om deel te nemen aan deze activiteiten. Ik hou me hier drie dagen in de week mee bezig en heb het erg naar mijn zin.
Afwisseling binnen het Sportbedrijf
Wat ik uit mijn ervaring als stagiair bij het sportbedrijf heb geleerd is dat je, je eigenlijk nooit hoeft te vervelen bij het sportbedrijf. Er is afwisseling genoeg. Zo zet het sportbedrijf je vaak in bij andere projecten die vanuit de gemeente georganiseerd worden, zoals bijvoorbeeld “sporten voor gezondheid” en “de Venloop”. Verder heb ik binnen mijn stage ook nog de mogelijkheid om verschillende sportmiddagen te organiseren voor bepaalde scholen binnen de gemeente en mag ik mij ook bezig gaan houden met het aansturen van CIOS-leerlingen die bezig zijn met het opstellen van een sportmiddagen. Het sportbedrijf bied je dus de mogelijkheid echt te werken aan veel verschillende competenties en omdat mij dat zeer aanspreek bevalt deze stage mij ook zo enorm.